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专业基础综合实习

专业基础综合实习针对大二学期开展,在第四学期末进行,实习时间为两周,实习地点为松山环境地学、生态学实习基地。

实习基地:松山自然保护区地质、土壤、气候、水环境、生物多样性、景观格局具有一定的代表性,而且保护区管理处已经与捷报比分手机版开展了多年的合作,能够为环境科学、环境工程野外综合实习提供必要的实习条件。

实习目标:环境科学、环境工程专业基础综合实习是基于本科生专业基础课程环境科学概论、环境地学、生态学、环境水文学、环境化学等课程课堂教学的基础上,为了进一步巩固、深化并拓宽课堂教学内容,有效培养学生的环境科学的观察环境问题、分析环境问题和解决环境问题的综合能力,而设立的一门实践类课程,其目标主要有:巩固课堂教学内容、拓宽、夯实环境科学与环境地学基础;加强环境科学野外研究方法的训练、培养学生的环境诊断与观察能力;加强学生科学研究初步能力与创新意识的培养;通过实地教学实践,使学生掌握;不同景观单元及其环境特征、区域环境的空间分异规律;通过组织学生对流域及其变化特征、水土流失、植被退化、环境污染等现实生态环境问题的考察与分析,引导学生对区域资源开发、环境保护与社会经济协调发展重要性的认识,为进行流域可持续发展综合研究奠定必要基础。

实习内容:在学会罗盘、高度表、全球定位系统(GPS)和地形图野外使用方法的基础上,能够快速地运用后方交汇法确定自己在地形图上的站立点,并能描绘站立点的平面方位图和地理断面图,为环境调查奠定必要的基础。

学习植物形态特征分析、植物检索表的使用、植物群落样地调查等方法,样地的设置与植物群落最小面积调查的方法、植物群落样地的环境条件调查、植物群落的属性标志及其调查方法、植物群落的数量标志及其调查方法、植物群落综合特征的比较方法(优势种、建群种和生境等)。掌握地植物生态学野外调查记录、资料汇总及其分析方法。

学习并实践土壤环境调查路线的确定方法、土壤剖面点的布设原则与方法、土壤剖面观测、土壤诊断土层诊断特性的描述记载方法(土壤质地的野外简易估测方法、土壤孔隙度的测量与采样、土壤蒙氏颜色的测定、地表水及土壤溶液温度、pH、电导率及水体溶解氧的野外现场测量方法)、以及土壤标本样品及土壤分析样品的采集与保存方法。掌握土壤环境野外调查记录、资料汇总及其分析方法。

华北山地生态环境状况,初步掌握开展水土流失、土壤风蚀沙化、植被退化、水体污染等生态环境问题综合调查方法,了解综合分析区域生态环境问题特征、发生原因、过程与防治途径的主要方法。

学生在野外实习的过程中应能够独立地完成实习地区的环境科学、环境地学、地植物生态学、水资源科学的野外实习报告;或者在教师的指导下,能够结合野外实习资料完成环境科学某个专题性科技论文。

实习形式:实习过程中,每名每天教师带一组学生进行专业野外调查实习,晚上以组为单位汇总实习收获,组织大组之间的讨论,并由教师对相关问题进行讲解。使学生全面掌握环境科学、环境工程课程基本理论知识、实验技,综合理解和运用所学知识,把专业基础知识应用到综合实习过程中。

实习经费:包含交通,住宿,会议室租赁,实习基地指导,试剂、标本、地图等耗材,各项费用每年约为3万元。